Pour plus de renseignement : Validation des acquis de l’expérience (VAE) | Service-public.fr
Accompagnement VAE
Expertise et appui méthodologique pour aider le candidat, après l’étape de la recevabilité, à décrire son expérience professionnelle, constituer son dossier de validation, préparer l’entretien avec le jury. L’accompagnement VAE est facultatif, cependant, un candidat accompagné optimise ses chances de mener sa démarche à son terme.
Le livret 1
Également appelé “livret de recevabilité”, le livret 1 d’une VAE a pour but de présenter la démarche et la situation du candidat.
Dans le livret 1, le candidat explique rapidement sa volonté de se lancer dans un travail de VAE et indique le diplôme qu’il vise en fonction des compétences qu’il possède.
Dossier d’inscription dans la démarche, décrivant, tel un CV détaillé, les expériences, les emplois, les formations suivies, permettant de vérifier la faisabilité de la demande en lien avec le diplôme demandé.
Ce sera par la suite à l’organisme certificateur de juger, par rapport aux conditions d’éligibilité de la VAE, si le projet du candidat est recevable ou non.
L’organisme peut, en cas de refus, conseiller au candidat de tenter un diplôme plus en adéquation avec ses compétences.
Si le livret 1 est jugé recevable, le candidat pourra poursuivre son dossier VAE à travers le livret 2.
Le livret 2 :
Dossier d’expérience où est présenté et argumenté les activités professionnelles en lien direct avec le référentiel du diplôme souhaité.
Le livret 2 de la VAE est également appelé dossier de validation. Il s’agit d’un dossier dont la principale composante est la présentation des activités effectuées et des compétences acquises pendant leur réalisation qui permettent de prétendre au diplôme/à la certification visée.
Le livret 2 de la VAE doit permettre au candidat d’expliquer précisément les activités menées et les compétences acquises pour prouver qu’il a le niveau requis pour obtenir le diplôme visé.
Acquis
Ensemble des savoirs et savoir-faire et savoirs être dont une personne manifeste la maîtrise dans une activité professionnelle, sociale ou de formation.
Les acquis professionnels : le candidat par son expérience maitrise les capacités nécessaires à l’exercice de sa fonction.
Acteurs de la validation
Ensemble des professionnels susceptibles d’intervenir durant la démarche de validation des acquis de l’expérience, professionnels de l’information et du conseil, accompagnateurs, certificateurs, et membres du jury.
Activités
Ensemble de tâches effectivement réalisées par la personne concourant à une ou plusieurs fonctions dans l’entreprise selon des conditions d’exercice identifiées.
Aptitudes
Qualité dont fait preuve un individu, qui le rend potentiellement capable d’accomplir une tâche. On dit qu’il est « apte à ».
Bénévolat
Le bénévolat correspond à la situation d’une personne qui s’engage librement pour mener, en direction d’autrui, une activité non rémunérée en dehors de son activité professionnelle ou familiale. L’expérience bénévole peut être réalisée notamment au sein d’une association ou d’un syndicat. L’engagement bénévole peut être reconnu par la Validation d’acquis d’expérience.
Blocs de compétences
Les blocs de compétences se définissent comme des éléments identifiés d’une certification professionnelle s’entendant comme un ensemble homogène et cohérent de compétences. Ces compétences doivent être évaluées, validées et tracées. Sous ces conditions, elles constituent une partie identifiée de la certification professionnelle.
Certification
C’est le terme officiel qui recouvre des appellations différentes : diplômes, titres ou certificats de qualifications professionnelles. L’appellation dépend de la nature de l’organisme qui délivre la certification :
Les diplômes sont délivrés par certains ministères : Education nationale, Santé, Enseignement Supérieur, Agriculture
Les titres professionnels sont délivrés par le ministère de l’Emploi
D’autres titres sont délivrés par différents organismes : Chambre de commerce et d’industries…
Les certificats de qualifications professionnels sont délivrés par les branches professionnelles
Commission nationale de la certification professionnelle (CNCP)
La Commission nationale de la certification professionnelle établit et actualise le répertoire national des certifications professionnelles (RNCP). Parmi ses différentes missions, elle s’assure de la qualité de l’information en direction des personnes et des entreprises sur les certifications inscrites dans ce répertoire et sur les certifications reconnues dans les Etats membres de l’Union européenne.
Compétences
Une compétence se traduit par une capacité à combiner un ensemble de savoirs, savoir-faire et savoir-être en vue de réaliser une tâche ou une activité. Elle a toujours une finalité professionnelle.
Congé pour VAE
Droit ouvert dans le code du travail et dans les textes relatifs au statut des fonctionnaires des trois fonctions publiques. Il permet à tout salarié (CDI, CDD) ou agent public de bénéficier d’une absence rémunérée en vue de réaliser une VAE. La durée est limitée à 24h de temps de travail consécutives ou non.
DAVA
Dispositif académique de validation des acquis (ministère de l’éducation nationale)
Diplôme
Les diplômes nationaux sanctionnent la réussite à un examen organisé et validé par l’État qui en garantit la qualité. Il donne au titulaire du diplôme et à l’employeur l’assurance d’une qualification reconnue par les ministères concernés.
Dossier de validation
Dossier dans lequel vous décrivez et mettez en valeur les compétences et les activités que vous avez menées dans les emplois ou des situations de votre vie personnelle et sociale, en rapport avec le diplôme souhaité. Ce dossier doit être complété en vous aidant du référentiel de certification correspondant.
Expérience professionnelle
L’Expérience professionnelle peut être salariée, non salariée, bénévole, volontaire et d’élu…
Jury de validation
Instance désignée par les textes officiels en vigueur pour la validation des acquis de l’expérience, qui est seule habilitée à octroyer un titre professionnel ou un diplôme (complètement ou partiellement), à la suite de l’analyse des acquis issus de l’expérience d’une personne.
Modalités de validation
Procédures d’évaluation permettant la délivrance des certifications.
Niveau de qualification
Les certifications sont positionnées en fonction de niveaux, permettant de situer la qualification d’une personne ayant réussi avec succès les évaluations permettant l’octroi d’un diplôme ou d’un titre à finalité professionnelle.
Organisme certificateur
Le Certificateur est l’autorité qui délivre une certification sous sa responsabilité : diplôme, titre professionnel ou certificat de qualification professionnelle.
À ce titre, il est habilité à prononcer la recevabilité de la demande de VAE et à valider tout ou partie de la certification visée. Il a également la responsabilité des modalités de mise en œuvre de la VAE pour ses certifications.
Plan de développement des compétences
Le plan de développement des compétences, correspond à l’ensemble des formations décidées par l’employeur au regard de la stratégie de l’entreprise et de ses projets de développement : actions de formation et de validation des acquis de l’expérience. Dans ce cadre, l’employeur doit assurer l’adaptation de ses salariés à leur poste de travail et veiller au maintien de leur capacité à occuper leur emploi, au regard notamment des évolutions technologiques.
Recevabilité
La personne qui souhaite faire valider les acquis de son expérience, pour obtenir une certification, doit en faire la demande auprès de l’organisme certificateur. A cette fin, elle présente un dossier de candidature. La décision de recevabilité de la demande est prononcée au vu des informations et des pièces fournies par le demandeur dans son dossier. La demande peut être déclarée recevable si le demandeur peut justifier d’au moins une année d’activités en rapport direct avec la certification visée.
Référentiel des activités professionnelles
Partie du référentiel du diplôme/titre qui décrit le contenu des fonctions et/ou activités et les tâches composant un métier et ou un emploi-type. Il précise leur mode de réalisation, les conditions d’exercice, les buts, objectifs ou finalités visés. Cette description regroupe l’analyse de situations professionnelles suffisamment proches pour constituer une entité, et constitutives d’un emploi ou d’un métier générique d’un ou plusieurs secteurs professionnels. Ce référentiel décrit un emploi et non des compétences.
Référentiel d’un diplôme ou d’un titre
Un référentiel est un document officiel qui fait l’inventaire des activités ou fonctions qui composent soit un métier soit un emploi-type et qui articule celles-ci avec les compétences professionnelles, capacités et savoirs exigés dont la maîtrise est nécessaire pour l’obtention d’un diplôme ou d’un titre.
Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)
Le répertoire national des certifications professionnelles a pour objectif de tenir à la disposition des personnes et des entreprises une information tenue à jour par France compétences, sur les diplômes et les titres à finalité professionnelle ainsi que sur les certificats de qualification professionnelle, figurant sur les listes établies par les commissions paritaires nationales de l’emploi des branches professionnelles.
La consultation du répertoire permet de savoir si une certification bénéficie de la reconnaissance de l’État, de connaître le niveau de qualification certifié par le diplôme, titre ou certificat, d’obtenir des informations sur le(s) secteur(s) d’activités, les types d’emplois accessibles par le titulaire du titre, diplôme ou certificat, les modalités d’accès à la certification officiellement reconnues (formation initiale, formation continue, validation des acquis de l’expérience), les possibilités d’accès à d’autres certifications…
Savoir faire
Mise en œuvre simultanée d’un savoir et d’une habileté pratique maîtrisée dans une réalisation spécifique.
Validation des acquis
La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) est un droit individuel. Elle permet d’obtenir tout ou partie d’une certification sur la base d’une expérience après validation par un jury des connaissances et des compétences acquises. La certification peut être un diplôme, un titre à finalité professionnelle ou un certificat de qualification professionnelle. Il n’est pas nécessaire de suivre un parcours de formation.
Validation partielle
La validation est partielle si le jury évalue que les compétences du candidat ne correspondent pas suffisamment aux compétences exigées par le référentiel du diplôme. Dans ce cas, le candidat devra consolider ses acquis soit par une expérience complémentaire soit par une formation complémentaire.
Le jury vérifie que les acquis du candidat sont en adéquation avec les attendus de la certification visée. La certification est attribuée dans sa totalité.